Osztálykép

Osztálykép

2017. június 16., péntek

A 11. év értékelése

Legjobb tanulóink Dobó Csaba Márk és Szvorényi Viktória: 4,73
4,5 felettiek száma összesen: 7 fő
4 – 4,5 közöttiek száma: 6 fő
Bukás: 1 fő németből
Késések: 49 alkalom (2 tanuló kapott osztályfőnöki fokozatot, a késések nagy részét Riazáncev Nóra produkálja, mert a busz úgy ér be, hogy pont nem ér ide 45-re. Jászszentlászlói irányból is többször volt ilyen alkalom, hogy a busz miatt nem értek be időre (Gyula még futott is, hogy beérjen időre, de késett.))
Összes hiányzás: 4824 óra
Igazolatlan órák: 118 óra (első alkalommal osztályfőnöki figyelmeztetés (11 esetben), 10 órát meghaladó igazolatlan órák száma 5 esetben, melyről az értesítések részben megtörténtek, részben most zajlanak.

A magatartási helyzetet meghatározzák problémás tanulóink, akik elsősorban órákon tűnnek ki szemtelen, tiszteletlen magaviseletükkel, mind tanáraikkal, mind diáktársaikkal szemben.
Az év iskolai feladatait szervezetten, gördülékenyen lebonyolították. A gólyák körüli kérdésekben nagy kompromisszumkészséget mutattak, képesek voltak az elképzeléseikből engedni, felülemelkedni az esetleges belső viszályokon és a megvalósításra összpontosítani.

A Mikulás futáson is szervezőként és részvevőként is elég nagy létszámban ott voltunk, az osztály 2/3-a szerintem itt is megmozdult.
Idén is vállaltunk szerepet a karácsonyi programok sorában, ismét megszerveztük a Karácsonyi LAN-t. Nagyon szervezetten, különösebb erőlködés nélkül le tudtuk bonyolítani a több mint 30 csapatot megmozgató versenysorozatunkat. Kicsit tartottam tőle, hogy problémák lehetnek a megvalósítással, de minden rendben és időben lezajlott. Ami külön öröm volt, hogy nem csak az infósok, hanem a médiások is jelentkeztek szervezőnek.
Szalagozó és alapítványi bál körüli teendőkből is kivették a részüket. A műsorban és a pakolási feladatokban is nagyon sokat dolgoztak. Ezekkel kapcsolatban több észrevételem is volt a bál utáni tapasztalatok összegyűjtésekor. Több tanuló igazgatói, vagy osztályfőnöki dicséretben részesülhetett a báli teljesítménye miatt.
Ballagás alkalmával is kivették a részüket a műsorból, valamint a két tizenkettedikes termet és saját termüket is rendben feldíszítették, sőt az elpakolás során is derekasan helyt álltak.
A tanulók egy része nagyon szorgalmas, plusz feladatok vállalására is vállalkoznak. Jól mutatja ezt, hogy idén is nyújtottunk be pályázatot a középiskolai filmszemlére, ráadásul két alkotást is. Vagy a már korábban említett Karácsonyi LAN lényegében önszerveződő volt idén.
Az eddigi évekhez képest a tanulmányi helyzeten is talán látszik, hogy kezdenek felnőni, már többen gondolkodnak el azon, hogy mivel is szeretnének majd felnőttként foglalkozni és ez motiválja őket a tanulásra.
Az osztály nagy létszámára és tagoltságára való tekintettel, megpróbálok közös alkalmakat szervezni, ahol jobban megismerhetik egymást, közös élményekkel lehetnek gazdagabbak:
  • Őszi tanyabuli, meghívtuk a 11A-t is, akik pár személlyel képviseltették magukat, az osztályból közel 2/3-os volt a részvétel.
  • A szegedi karácsonyi vásár meglátogatása, majd filmnézés. Itt is 2/3 körüli volt az érdeklődők száma.
  • Luca napi évfolyambuli, a 11A szervezte, mindkét osztályból kb. 50% volt a részvétel.
  • Tavaszi tanyabuli, ami elég hidegre sikeredett, de jót játszottunk (vicces csoportos játékok, nagyon tetszett nekik), az osztály kb fele volt jelen.
  • Közös lángosozás péntek reggelente, 4-10 ember körül voltunk lent, de egy élmény volt sorban állni velük, beszélgetni, majd a teremben első óra előtt megenni a lángosokat!
  • Tanévzáró tanyabuli, kb. 25 fő vett rajta részt. Kértünk társasjátékokat az egyik ismerőstől, meglepő mennyire lekötötte őket. Hajnalig társasoztunk.
A programok jó hangulatban teltek, negatív esemény nem történt egyiken sem. Akik nem jöttek el részben betegek voltak, részben tunyultak otthon. Egyre nehezebb megmozgatni őket bármilyen programra is.

Jó pihenést Mindenkinek a nyárra!



Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése

Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.